第十三节：情绪的画笔，认识自我

“幼儿村”的孩子们，拥有丰富的情绪，他们会快乐，会沮丧，会生气，也会害羞。第十三节课，我们将关注孩子们的“情绪画笔”。老师们会用绘本、游戏、故事等方式，引导孩子们认识和表达自己的情绪。他们会学习如何说出“我有点生气”、“我现在很开心”，也会学习如何用平静的方式来处理负面情绪。

当孩子们感到难过时，老师会给予温暖的拥抱；当他们感到兴奋时，老师会分享他们的喜悦。通过对情绪的正确引导，孩子们学会了更好地理解自己，也学会了更好地与他人相处，为他们建立健康的心理模式奠定基础。